Marie-Aline Bayon

Direction d'établissement d'enseignement artistique

Directrice de l'école de musique de Solaure, je suis également auteure d'un ouvrage sur la révolution numérique et l'enseignement musical. Convaincue de la pertinence des outils numériques, je mets actuellement en oeuvre un projet innovant : la première école de musique connectée de France.

Marie-Aline Bayon

Direction d'établissement d'enseignement artistique

Directrice de l'école de musique de Solaure, je suis également auteure d'un ouvrage sur la révolution numérique et l'enseignement musical. Convaincue de la pertinence des outils numériques, je mets actuellement en oeuvre un projet innovant : la première école de musique connectée de France.

Qui suis-je ?

Passionnée par le rock et la musique folk, j'ai transmis mon amour de la musique auprès d'un large public d'élèves de tous âges. Parallèlement à mon activité d'enseignante, je me suis formée à la direction de structure et de projet pendant trois années.

Très intéressée par les nouvelles technologies et les arts numériques, notamment la photographie et les jeux vidéos, j'ai mené des travaux de recherches sur l'usage des outils numériques au sein de l'enseignement artistique.

Aujourd'hui, je mets en pratique le fruit de mes recherches à travers le modèle d'école de musique connectée que j'ai conçu dans mon livre.

“ L'art de diriger consiste à savoir abandonner la baguette pour ne pas gêner l'orchestre. ”

Herbert von Karajan

Mes occupations actuelles

Direction d'une école de musique

Enseignement de la guitare

Mon projet

Le projet "Première école de musique connectée de France" consiste à mettre en oeuvre un dispositif d'enseignement musical inédit grâce aux outils numériques, offrir de nouvelles portes d'entrée dans la pratique musicale par la création au moyen de nouveaux instruments de musique (smartphones, tablettes, ordinateurs) et de créer un réseau national concernant le numérique dans l'enseignement musical spécialisé.

Pour suivre le développement du projet, consultez le site dédié : Ecole de musique connectée

Vous êtes un professionnel de l'enseignement musical spécialisé et vous vous intéressez à la question du numérique ? Pourquoi ne pas adhérer à la "Fédération des Ecoles de Musique Connectées" : FEMC

Compétences

  • Management Gestion des ressources humaines et animation d’équipe, plan de formation, travail en réseau
  • Gestion administrative Définition du programme d’activités, application des procédures, gestion de l’équipement (locaux et matériel)
  • Gestion de projet Méthodologie, conception, pilotage, mise en œuvre et évaluation, saison culturelle, actions culturelles, partenariats
  • Gestion financière Budget annuel, budgets d’actions ponctuelles, dossiers de subventions, assurances, contrats, analyse et suivi
  • Communication Développement et gestion des outils de communication (site internet, réseaux sociaux, presse), définition de la stratégie
  • Connaissance du secteur SNOP musique/danse/théâtre, fonctionnement des collectivités territoriales, SOLIMA, charte des missions de service public pour le spectacle vivant, politiques culturelles, veille pédagogique

Pourquoi collaborer ?

Dynamisme, rigueur et autonomie

Maitrise des outils informatiques (NTIC)

Intérêt pour les projets européens et internationaux

Ouverture aux différentes expressions artistiques

Langues parlées

Français : langue maternelle

Anglais : bilingue

Loisirs

  • Photographie
  • Musique
  • Jeux vidéos
  • Cinéma
  • Biérologie
  • Voyages
  • Sport
  • Littérature

Formation

2015-2016

Université Lumière (Lyon II) - ICOM

Master 2 (M2) Pro "Développement de Projets Artistiques et Culturels Internationaux" - Mention Très Bien

Formation en alternance pour les professionnels en activité. 9 séminaires thématiques abordant les politiques culturelles et l'action publique, le management et la gestion des structures culturelles, les industries culturelles et créatives à l'ère du numérique, la coopération internationale et l'Europe, l'interculturalité, le processus de l'oeuvre et la médiation.


Travaux de recherche effectués (mémoire de Master 2) : "Révolution numérique et enseignement musical spécialisé : quel impact sur les pratique professionnelles ?"

2013-2014

CEFEDEM Auvergne-Rhône-Alpes

Formation "PEA chargé de direction"

Formation complète sur la gestion d'un établissement d'enseignement artistique commandée par le Conseil Général de la Loire pour les directeurs des écoles de musique du R.E.A.L.


Neuf modules de formation concernant la fonction de directeur, l'inscription territoriale de l'établissement, la relation fonctionnelle aux collectivités territoriales, la communication externe, les statuts, le management et l'animation d'équipe, l'organisation multifonction et la gestion financière.

1999-2005

C.R.R. Massenet (St Etienne)

Diplôme d'Etudes Musicales - Guitare classique

1999-2003

Université Jean Monnet

Maîtrise d'Anglais - Littérature et civilisation britannique (LCE)

Expériences professionnelles

Ecole de Musique de Solaure (St-Etienne, 42) 09/2017-Aujourd'hui

Directrice de projet

Mise en oeuvre du projet de première école de musique connectée de France : apprentissage mixte, développement d'une application dédiée, activité de création sur smartphones, tablettes et ordinateurs, constitution d'un réseau national autour de la question du numérique dans l'enseignement artistique.

Site web du projet

Ecole de Musique de Solaure (St-Etienne, 42) 09/2013-Aujourd'hui

Directrice

Management d’une équipe de 15 personnes. Gestion administrative et financière de la structure en lien avec le Conseil d’Administration. Création du projet d’établisssement. Conception de l’offre et programmation de la saison culturelle. Gestion de projets et développement de partenariats. Communication interne et externe.

Site web de l'école

Collectivités territoriales et autres acteurs2017-Aujourd'hui

Conférencier

J'interviens lors de colloques, journées d'études, congrès, séminaires... sur la question du numérique dans l'enseignement spécialisé de la musique.

Divers2017-Aujourd'hui

Formateur

Je propose des formations à destination des enseignants comme des directeurs qui souhaitent découvrir ou appronfondir la question de l'intégration des outils numériques au sein de la pédagogie et de la vie des établissements.

Fonction Publique Territoriale2008-Aujourd'hui

Professeur de guitare

Enseignement de la guitare classique, folk et électrique auprès de différents publics, au sein du CRC de Meyzieu (69) et de l'école municipale des arts de St Priest en Jarez (42).

Diverses écoles de musique associatives de la Loire 2000-2008

Professeur de guitare

Enseignement de la guitare classique, folk et électrique auprès de différents publics et pour différentes écoles (Boën, Balbigny, St Cyprien, Aveizieux-St Médard, Montrond-les-bains, St Jean Bonnefonds, Solaure)

Publication


RÉVOLUTION NUMÉRIQUE ET ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ DE LA MUSIQUE :

Quel impact sur les pratiques professionnelles ?

À travers une enquête menée auprès de professionnels du secteur institutionnel et du e-learning musical, mon ouvrage donne un aperçu des pratiques principales de chaque secteur. Il lève le voile sur les difficultés, les limites, parfois les aprioris, que l'usage des technologies numériques suscite et en explique les raisons. Il met aussi en lumière les initiatives et les réussites déjà à l'œuvre en soulignant le potentiel des outils numériques pour l'enseignement de la musique. Je propose également un modèle d'école de musique connectée.

Dans les médias

Vidéos / interviews - Articles - Journées et conférences


---- Vidéos et interviews ----

Interview sur Chérie FM Saint-Etienne

Chérie FM (19/09/2017)

Interview donnée à Chérie FM Saint-Etienne sur le lancement du projet

Interview lors de la journée d'étude "Numérique et évolution des pratiques pédagogiques dans l'enseignement musical"

CEFEDEM AuRA / CNFPT (02/06/2017)

Interview réalisée à la suite de mon intervention où je présentais mon modèle d'école de musique connectée


---- Articles dans la presse ----

A Solaure, la première école de musique connectée de France

La Tribune Le Progrès (26/09/2017)

Article pleine page (p.17) concernant le lancement du projet

La première école de musique connectée de France est à Saint-Etienne

Zoomdici (18/09/2017)

Un article paru sur le lancement du projet sur zoomdici.fr (site internet d'actualités locales).

« L’Uber Conservatoire », c’est pour quand ?

Conservatoires de France (19/06/2017)

Un article sur la journée d'étude sur le numérique du 2 juin dernier (Cefedem Auvergne Rhône-Alpes et CNFPT)

où l'on parle de mon intervention et de mon livre

Critique de mon livre

Guitare Classique (mai 2017)

Enseignement de la musique : le défi numérique

La Lettre du Musicien (12/05/2017)

Page 1 - Page 2 - Page 3

"Il faut que le numérique soit au service de la pédagogie"

Journal La Tribune - Le Progrès (13/04/2017)

---- Journées d'étude / Conférences ----

Outils numériques et enseignement musical (05/09/2017 au CRR Olivier Messiaen du Grand Avignon)

Conférence sur les possibilités d'utilisation des outils numériques dans l'enseignement musical à destination des enseignants du CRR
Olivier Messiaen et des écoles associées

Séminaire de rentrée des enseignants de l'agglomération de Vannes (04/09/2017)

Visioconférence pour présenter l'école de musique connectée

Explorcamp de l'apprentissage artistique - UrbanLab (06/06/2017 à Lyon)

A la demande de la Métropole de Lyon (service des Enseignements Artistiques), j'ai présenté rapidement l'école de

musique connectée afin de stimuler la réflexion des acteurs présents

Conférence d'ouverture

Journée d'étude "Numérique et évolution des pratiques pédagogiques dans l'enseignement musical"
CEFEDEM AuRA / CNFPT (02/06/2017)

J'ai présenté "L'école de musique connectée : quelle perspectives ?" lors de cette journée

Contactez-moi

Email

marie.aline.bayon@gmail.com

Site web

Marie-Aline.fr